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学习与行为支持

曹懿雯

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国际认证应用行为分析师(BCBA),拥有美国德克萨斯大学奥斯汀教育硕士学位。


在美国她完成了应用行为分析(ABA)相关的实习课程,期间她在一家融合教育学龄前学校担任特殊教育助理教师工作,为有特殊需求的儿童提供行为支持,服务包括集体和一对一的干预课程。她在行为评估,以及设计、实施和监控技能掌握和减少行为计划方面积累了丰富的经验。


工作语言:中文、英语